A quién esta dirigido
- Todo el personal interesado en mejorar sus habilidades a la hora de elaborar informes y programaciones completas de sus recursos socioeducativos.
Objetivos
- Conocer y elaborar diferentes tipos de informes socioeducativos.
- Adquirir herramientas que facilitan y agilizan la redacción de informe.
- Ser capaz de elaborar programaciones competentes y planificar de una forma sencilla la intervención socioeducativa.
- Aprender a realizar evaluación de objetivos de manera objetiva y cuantificable.
Contenidos
- 1. El informe socioeducativo: tipos y estructura.
- 2. Programación: Diagnóstico en la intervención.
- 3. Programación: Planificación y diseño.
- 4. Programación: Evaluación.
- 5. Ejemplos prácticos y tips para agilizar las gestiones y ser más eficientes.
Competencias
Tras esta formación, cada participante:
- Dominio de la elaboración de informes socioeducativos: Los participantes serán capaces de redactar informes claros, concisos y completos, ajustándose a los diferentes formatos y cumpliendo los estándares de calidad requeridos.
- Diseño de programaciones efectivas: Adquirirán las habilidades necesarias para realizar un diagnóstico preciso de las necesidades de los usuarios, planificar intervenciones personalizadas y evaluar los resultados de forma rigurosa.
- Gestión eficiente del tiempo y los recursos: Aprenderán a optimizar sus procesos de trabajo, organizando tareas, estableciendo prioridades y utilizando herramientas tecnológicas para agilizar sus gestiones.
Información básica
Equipo formador
Fernando Lorenzo
Educador social,
Máster Formación del profesorado de
Educación Secundaria y acreditado como
Director de centros de servicios sociales de la
Comunidad de Madrid. Con 15 años de
experiencia en entidades amigonianas, en
protección de menores. En la actualidad es
director de los Hogares El Olivo y Luis Amigó
de las Hermanas Terciarias Capuchinas.
Más información e inscripciones
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